Dobre praktyki
Przykładowe działania wspierające przygotowanie społeczności lokalnej na sytuacje kryzysowe:
Edukacja i działania informacyjne:
- akcje edukacyjne i kampanie informacyjne (np. jak przygotować się na powódź, jak działać w czasie ewakuacji)
- działania edukacyjne w szkołach nt. zagrożeń i sposobów reagowania
- warsztaty i szkolenia z zakresu reagowania kryzysowego (np. pierwsza pomoc, ewakuacja, bezpieczeństwo cyfrowe)
- szkolenia z pierwszej pomocy psychologicznej
- tworzenie i dystrybucja materiałów edukacyjnych (ulotki, komiksy, filmiki, plakaty)
- organizacja gier terenowych i symulacji (np. dzień ewakuacji, symulacja trzęsienia ziemi)
Zaangażowanie i integracja społeczności:
- lokalne wydarzenia integrujące społeczność (np. pikniki, spacery edukacyjne, spotkania sąsiedzkie)
- sprzątanie świata i sprzątanie po powodzi jako wspólne działania środowiskowe
- tworzenie grup samopomocowych i wsparcia sąsiedzkiego
- identyfikowanie i aktywizowanie tzw. wolontariuszy spontanicznych – osób gotowych pomóc w czasie kryzysu
- działania wspierające odporność psychiczną społeczności
- projekty międzypokoleniowe uczące osoby starsze korzystania z narzędzi cyfrowych i komunikacyjnych
Organizacja i przygotowanie techniczne:
- oznakowanie punktów ewakuacyjnych i miejsc zbiórek
- zakup sprzętu ratowniczego, apteczek, AED itp.
- tworzenie lub doposażenie lokalnych centrów koordynacji kryzysowej
- przygotowanie i dystrybucja planów ewakuacyjnych dla mieszkańców
Koordynacja i współpraca instytucjonalna”
- ćwiczenia i symulacje z udziałem NGO, władz lokalnych, straży, policji, służb ratunkowych
- opracowywanie formalnych procedur współpracy między organizacjami pozarządowymi a władzami w sytuacjach kryzysowych
- tworzenie map zasobów lokalnych (sprzęt, transport, miejsca schronienia)
- działania prewencyjne przeciwdziałające skutkom zagrożeń (np. powodzi, pożarów, kryzysów społecznych)